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“理化技术 创新为民”公众科学日,盛况喜空前-----中科院老科协理化分会首次参加理化所开放日活动纪实
发布日期:2015-05-29 来源:中国科学院协会 作者:董玉荣 浏览次数: 字号:【

  5月16日,是理化所举办的第九次公众科学日活动。老科协理化分会作为协办单位首次参加了理化所的开放日活动。十几名老会员也兴趣盎然地前来参加了这次活动,段培成、于淑芳、牛桂萍、牛永利等多位老师还穿上了志愿者的黄背心,主动参与服务工作。


  


  理化分会在今年的工作要点中就明确提出,通过参加今年所里的开放日活动开展科普工作。当得知5月16日是所里的开放日,理化分会理事会在4月8日就召开了会议,专题研究了参加所里开放日活动的有关事宜,并请所里主管这项工作的朱世慧同志介绍开放日活动的组织安排和活动内容,协调理化分会需要和可能参与的具体项目。在5月16日的活动中,我分会主要参加了以下几项工作:
  1.参与组织科普报告。邀请并落实赵震声研究员作《无处不在的激光》为题的科普报告。
  2.制作展板。与中国感光学会一起,就七大类科学问题制作了35块展板,于前一天下午提前摆放在现场,并承担了展板的讲解工作。
  3.与中国感光学会一起,为参加开放日活动的约400名中、小学生提供并发放纪念品。
  当天,407会议室内摆满了座椅。虽然还不到报告的时间,但会议室内已经坐满了人。到刘静研究员开始做科普报告时,会议室两边也站满了中学生。真可以用门庭若市,盛况空前来形容这次科学日活动了。
  刘静老师报告的题目是“液态金属机器人:科幻还是现实?”。以他的课题组研究的项目为依托,配以孩子们喜爱的科幻电影中的机器人并穿插着大量的动漫效果,绘声绘色的精彩报告,一下子就把孩子们的心都抓住了。尽管有些过于专业的名词,他们不一定全懂,但从孩子们专注的脸上,不难看出他们的思路已经随着刘静老师报告的展开,也在峰回路转了。只可惜分配给刘静老师报告的时间太短了,孩子们不无遗憾地说:“真过瘾,可惜没听够”。报告过后,许多孩子和家长围着刘静老师问这问那,并纷纷请他签名,合影留念。


  


  赵震声研究员以“无处不在的激光”为题的报告。赵震声老师配以大量图片的影像显示,再加以抑阳顿挫、声情并茂的报告,由浅入深地把激光的产生、发展、应用和发展前景,在不到20分钟的时间里就把这么多的内容,介绍给了他的听众。赵震声老师的讲座博得了在场人们的热烈掌声。
  在一楼大厅内,十来个科学实验和趣味互动的展示台前,被孩子们围得个密密实实。“撬装煤层气液化装置沙盘”、“走进生活的理化技术”、“科学小魔术:污水处理魔术手”、“科学小魔术:奇妙的低温世界”、“科学小魔术:清水两秒变墨水”、“纳米自清洁薄膜制作演示”、“纳米调色板”、“热声发电原理演示”、以及“激光影院体验”、“人体红外热成像体验”、“参观电子显微镜”等等与我所科研项目有关的演示和展示,深深地吸引了孩子们。他们忙着看完了这个,看那个,直忙乎得四脖子汗流。
  有些读高中的同学和家长们则驻足在几十块展板前,仔细浏览着关于理化所以及我所开展的科研项目的介绍。有些参观者当场评论说:“这些展板内容很具体、丰富多彩,使我们了解了很多科学问题,很长知识。”相信通过这些展板,在同学们的心目中对中国科学院、理化所以及我们所的科研设置等情况都会有更多地了解。同时也有足够的理由相信,努力学习,植根于科技事业的种子,已经深埋在这些同学的心里。
  通过了解,我们得知大兴区兴华学校、蒲公英中学、朝阳区外国语学校以及人大附中的同学都是组队集体参加科学日活动的。在和蒲公英中学张老师的沟通中了解到,该校是一所非盈利的以打工子弟为生源的公益性学校。在今天参加活动的50名同学中,来自全国各个地方。他们大多数学习都比较好,且对知识的探索欲、求知欲非常强烈。我们也对张老师等提出了希望,希望他们在教学工作中,认真投入,努力付出。教育和引导同学们好好学习,通过高中阶段的刻苦努力,考上自己理想的大学。获取更多的知识,投身我国的科技事业,为实现中国梦的伟大复兴,做出我们应做的贡献。张老师表示,谢谢我们对他们的期望。同时表示,今天的公众科学日活动不仅使同学们,也使他们很受教育。对他们来说,未知的科学领域是一座庄严、神圣的殿堂,也是他们曾理想和追逐的地方,科学家一直是他们心目中的偶像。今天在人民教师的岗位上,一定不辱人民教师的光荣称号,把这些同学都培养成对党和国家有用的人才。
  时光飞快,转瞬就到了活动该结束的时候了。我们老科协理化分会的会员们高兴地看到,我国的科技事业这样受到孩子们的青睐,又是这样的深入民心。我们有一百个理由相信我国的科技事业后继有人,而且人才辈出。
  中科院老科协 董玉荣供稿
  2015年5月16日

 

 

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